为什么不学习是学习过程的关键部分

没有无线学习,不可能用新的和更相关的技能替换旧的和过时的技能。

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学习和发展(L&d)一起在与组织中生长的道路中制定极其基本标准。但是,随着时间的推移,时间的需要改变,所以做出所需的技能来满足具体要求。这种渲染的学习技巧过时,并且出现了不需要忘记过去的学习来容纳更新的学习。从技术开始到行为,对于每个方面,变化是唯一的常量。因此,我们需要在大脑内创造空间来引入新技能。

无学习是出于技能和知识的外壳来源的过程,其中一个个人在某种环境中维持了哪个个人。在没有学习冒空的空间分配给大脑中的一套技能和知识,它确实具有一定的目标或目的。它显示了我们目前的技能或知识与小时时间和需要无关的程度。因此,在实现相关性方面发挥着关键作用。

对增长和曝光的重要举动正在推动一个人的限制。除非个人走出他们的舒适区,否则他们不能指望暴露在新领域。在生活之旅中,可能需要个人伸展并在不同情况下测试它们的限制,这将往往涉及不参与无线学习。

随着时间的变化,人们也会改变。因此,对于领导者来说,对于原始的管理技能来说,这对领导者来说是重要的,并用新的人替换它们以引领新的人。

Udbhav Ganjoo.,Head - HR,全球运营,ViaTris

Anand Talwar.,前CHRO,ITC InfoTech解释了让旧技能消退的过程并允许新的技能接管,并通过电子邮件所取代的非常简单的字母示例。他说,“人们现在没有写信,我们没有足够的时间来交换信件和卡片。快节奏的世界需要沟通速度快,信息快于以前更快地交换。因此,逐渐,人 - 无论年龄如何 - 都适应了更新的技术,这些技术不仅更快地进行了沟通,而且更简单。因此,如果没有学习交换信件的行为的过程没有发生,则电子邮件永远不会进入图片。与时代相当,一个人必须保持旧的习惯和技能。“

Talwar进一步添加了,“无线学习并不新鲜。人们在参考上下文中保持不学习,而背景不断变化。 20世纪80年代的背景提前于20世纪60年代的上下文。因此,20世纪60年代的技能组合,参考某些背景,必须在20世纪80年代的人民中不再忘记。因此,未经学习的重要性已被接受了衰退。“

有时,无光彩有助于提高便利性。例如,可以使用更好更简单的过程更方便地并且以更好的方式更方便地完成已经执行某种方式的过程。在这种情况下,无线学习成为便利的关键,这反过来又具有对生产率的积极影响。

Udbhav Ganjoo.,Head-HR,全球运营,ViaTris说,“我们在一个改变是恒定的时代。为了取代新技能,我们对我们来说非常重要。人们不仅仅是在技术方面不仅仅是在行为方面。随着时间的变化,人们也会改变。因此,领导者对领导者来说是一个重要的原始管理技能,并用新的人替换它们以引领新的人。“

一旦个别贡献者晋升为高级领导者的立场,他必须找不到个人贡献者的行为,并学会如何领导团队,维护人民与组织之间的适当平衡。

Manoj Rajimwale.,集团CHRO,耐力技术

Ganjoo进一步补充说:“在手中学习和无学习。事实上,无学习是学习的重要组成部分。管理,操作,制造和所有其他功能发生变化,并在某个时间后脱离袖子。然后,为了生存竞争,互联网和组织内部,无学习至关重要。“他指出了IT行业的例子,在产品和技术方面的最快行业之一。因此,如果IT专业人员并不是为了准时学习新事物,这将成为他们在市场上生存的挑战。

强调非学习在建立新技能方面的作用,Udbhav Ganjoo进一步解释说,“员工尤其适应某些东西,但一旦该特定职能的过程变得过时,他们就必须取消它以保持相关性。现在,工作场所已经扩展到办公室墙之外并进入了个人空间。所以,如果我们不知道我们的旧习惯,工作文化和行为,那么它可能会影响我们的生产力,这反过来可能会影响整个组织。“

如果没有学习交换信件的行为的过程没有发生,电子邮件永远不会进入图片。渐渐地,人 - 无论年龄如何 - 都适应了更新的技术,这些技术不仅更快地进行了沟通,而且更简单。 

Anand Talwar.,前CHRO,ITC InfoTech,

Manoj Rajimwale.,集团CHRO,耐力技术,遗产,“技术在市场进出市场。除技术技能之外,管理技能还需要随时间变化和改变工作角色。一旦个人贡献者晋升为高级领导人的立场,他也必须接受未经学习的过程。他必须取消个人贡献者的行为,并学习如何领导团队,维护人民与组织之间的合适的平衡。在成为一个领导者时,他立即预计在一个个人贡献者时,他可能会发现他可能曾经已经对组织的方法。“ rajimwale表示,谈论无学习在建立新技能方面的作用,“无光的不可能是随机的。为了用一个新的技能取代旧技能,必须发生。空间不能保持空置。所以,一个人必须立即寻找新的东西和与学习相关的东西,而他无法学习技能。“

毫无疑问,无学习是学习过程的重要组成部分。除非我们未忘记较旧的,否则我们无法学习新技能。我们大脑中的智力空间不能保持空置或潮流。必须学习和未解释技能,以确保相关性并与时间相提并论。

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