如何在这个数字时代支持学习

根据一些最近的报告,学习被出现为人力资本中的最大挑战之一。

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“学习是一个将遵循其所有者到处遵循的宝藏”,中文谚语。这在今天的情景中非常适用和重要。随着时间的变化和技术的持续发展,占用劳动力不仅仅是“盒子里的勾选”,而且已成为真正的商业需求!

据最近的行业报告称,印度人才需求与2021年供应之间的差距预计将在利基技术技能中约为140,000,如人工智能(AI)和大数据分析。普华永道的第22届年度首席执行官调查还建议,55%的首席执行官认为,基本技能的可用性有限,不允许他们在业务流程中创新。

阅读这些统计数据和报告,投资升级我们员工的技能是非常易懂的,这是前进的方式,是在市场上保持相关的关键。

学习和发展中的另一个挑战(L&d)是即将到来的一代,即Gen Z!

我们可以参考一些研究和研究,该研究称,发电Z希望学习和升级他们的职业发展技能。根据Delloite调查,超过40%的Gen Z考虑了在职学习,比大学作为工作场所技能所教导的更有价值。

看着这些数字,我们可以说,即将到来的一代人从他们的雇主那里期待着很多。所以,它是l的责任&D专家履行这些并与其未来的劳动力搞。除此之外,我们都知道传统的课堂学习和培训方法都不足够了这一代。组织需要真正适应并查看他们学习举措的数字转型,以支持数字时代的学习。

Hrkatha与Sumtotal Spressoft相关联,提出了这款白皮书,标题为“建立未来就绪的学习型织造组织”,这讨论了公司可以利用学习管理系统(LMS)平台的好处的方式,数字化学习过程并更有效地使用它们,导致有形业务结果。

几个克罗斯和l头&D各组织的部门与HRKATHA分享了他们的专业知识和见解,了解他们如何在各自组织中数字转换学习文化。

Richard Lobo.,EVP,Infosys; Mahesh Padala.,头部学习&组织发展,KEC; Emmanuel David,董事人力资源,塔塔管理培训中心和Adarsh Mishra,Director&CHRO,Panasonic India,为这款白皮书分享了他们的宝贵观点和经验。

这是希望在公司中改变或增强学习文化的企业和人力资源领导者的有力知识胶囊。

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