随着数字学习成为新的规范，学习和发展的范围已经完全改变，包括金融专业人士。与财务工作者的课堂教学方法相比，如今约有50％的人力资源专业人员更喜欢在线学习方式。占总数60％的大多数人认为，混合学习方式将是更好的选择，而同时只有20％的少数人仍然是最佳选择。
根据一个 特许公认会计师公会（ACCA）进行的调查，标题为 “学习与发展：Covid-19年的展望”，学习空间正在见证 在当今不断变化的世界秩序中出现了许多新兴趋势。该研究是在印度进行的 4月，由来自不同行业的102多位人力资源专业人员就L&D格局已经改变，这对于财务员工意味着什么。
超过70％的受访者来自至少拥有500个组织的组织 员工或更多，而23％代表规模较小的组织，少于250 雇员。
一开始，绝大多数的80％的人认为covid-19已经改变了财务团队未来的运作方式。当然，这会为财务人员重新学习学习机会和方法。这些人力资源专业人员对此表示赞同。大约60％的人认为对L的关注可能会增加&D为财务团队。
但是，当被问到是否会影响L&在未来的D预算中，接近40％的人表示可能会保持不变，只有不到20％的人表示会增加。另一方面，略高于40％的人认为学习预算将在未来几年降低。随着向数字化的转变，不必预订昂贵的度假屋’从事学习活动的员工可能会大幅度降低成本。
尽管意见分歧，但仍有95％的人认为他们在来年学习的可能性更大。
根据该报告，关于首选学习方法的问题，大约69％的受访者更喜欢短期课程， 持续时间超过三个月，而大约33％的人对一门课程感兴趣 持续时间三到六个月。
人力资源主管将同意，软技能对于当今的工作环境已变得至关重要 ；而且他们自己最喜欢除具备软技能之外的候选人 功能能力。但是，这些专业人员的选择揭示了一个不同的趋势，即 只有16％的人表示将重点关注软技能培训。
超过一半的受访者承认，他们宁愿选择专业课程， 而只有21％的人对技术课程感兴趣。
ACCA国际开发主管Sajid Khan女士说：“如报告中所强调的， 这种学习的意愿是值得称赞的，并且越来越多的人渴望提高自己的技能和 在来年建立新的竞争力。”
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